„Hiljuti avaldatud PISA 2012 uuringu tulemuste puhul peetakse kõige olulisemaks, et võrdluses teiste Euroopa riikidega on Eesti põhihariduse tase varasemaga võrreldes paranenud – me oleme jõudnud maailma parimate tasemele ja asume Euroopa absoluutses tipus,“ märkis arutelu üks korraldaja, TLÜ Kasvatusteaduste Instituudi direktor Kristi Vinter. „Samas peaks pingeridade ja (esi)kohtade kõrval tulemusi vaatama enam meie kohalikust tasandist lähtudes – 1,2 miljoniline rahvaarv, väljaränne, mitukümmend tuhat vaesuses elavat last. Homsel arutelul kavatseme Eesti haridusmaastiku eri sihtgruppide esindajatelt uurida, et kas rahvusvahelises esirinnas olemine on Eestile ikka piisavalt hea ja kui jätkusuutlikud on meie riigile tegelikult väga kõva pingutamine ja väga kõrged PISA tulemused.“
 
Professor Mati Heidmetsa poolt modereeritavat aruteluringi alustab HTM-i välishindamise osakonna nõunik Maie Kitsing PISA 2012 tulemuste ülevaatega. Aruteluringis mõtestavad erinevatest vaatenurkadest PISA tulemusi õnneuurija professor Mati Heidmets, Tallinna Reaalkooli õpilane Johann Ortin Õun, poliitik Liisa Pakosta ja kasvatusteadlane emeriitprofessor Viive-Riina Ruus. Haridussotsioloogilise pilgu pakub professor Krista Loogma ning filosoofilisest vaatenurgast vaeb PISA tulemusi TLÜ Kasvatusteaduste Instituudi doktorant Kristjan Puusild.